Berktold, Johanna
Gutenbergstr. 5, A 6850 Dornbirn
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Österreich
Fingerspiele – die kleinste Form von Theater
Fingerspiele sind bei Kindern schon sehr früh von großem Interesse, sind sie ja auch eine ganz kleine Form von Theater. Die Bühne ist direkt vor ihnen und die Schauspieler sind die Hände. Bedenken wir, dass die Hände schon für die Kleinsten spannend sind, können wir als Erwachsene die Begeisterung nur nachvollziehen.
Fingerspiele sind noch dazu eine spielerische Möglichkeit, wie wir Babyzeichen im Alltag einbauen können und dabei noch intensive Zeit mit den Kleinen verbringen.
Als spielerische Möglichkeit Kindergebärden im Familienalltag einzubauen, eignen sich Fingerspiele wunderbar! Darum zeigen wir den Familien in unseren Zwergensprache-Kursen auch verschiedenste Fingerspiele.
Eines unserer Winter-Highlights sind die „Fünf Flocken“ von Anett Kölpin (Abgerufen unter www.kita-Kiste.com)
Fünf Flocken fallen froh und munter
hoch vom Himmel auf uns runter.
Die erste Flocke fliegt geschwind
zum Rodelberg, wo Kinder sind.
(HUUUUUI)
Die zweite Flocke strengt sich an
und landet auf der Eisenbahn.
(Sch-sch-sch-sch – Eisenbahngeräusch)
Die dritte Flocke fällt – oh weh
direkt in einen großen See.
(Blub blub blub)
Die vierte Flocke hört man lachen.
Sie möchte eine Party machen. (Zeichen: tanzen)
(Hihihihihih)
Die fünfte Flocke landet so zum Spaß
direkt auf deiner kleinen/kalten Nas.
(Uuuuh)
Und wenn sie nicht geschmolzen sind, (Zeichen: weg)
dann fliegen sie noch heut geschwind. (Zeichen: Schnee und schnell)
Viel Spaß beim Ausprobieren mit Deinem Kind! Die im Text markierten passenden Babygebärden dazu zeigt Dir gern Deine Zwergensprache-Kursleitung. Du findest sie ansonsten auch in der Zwergensprache Babyzeichen App:
Autorin: Viktoria Schartmüller, Elementarpädagogin, Zwergensprache Kursleitung in Linz (AT), Regionalleiterin für das Team Oberösterreich und Salzburg
Gemüse-Power: Zwei „breifrei“-Rezepte für die ganze Familie
Babys legen in den ersten Monaten eine rasante Entwicklung hin: Neben brabbeln, sich hinsetzen und krabbeln steht auch die Beikosteinführung an.
Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass auch hier jedes Baby einzigartig ist. Da unser Sohn Emilian Brei kategorisch verweigerte und damit nur empört um sich warf, sind wir relativ rasch auf eine breifreie Beikosteinführung umgestiegen. Dabei wird das Baby weiter gestillt und bekommt Fingerfood oder mundgerecht zubereitete, feste Nahrung angeboten. Das Baby kann so langsam und in seinem persönlichen Tempo verschiedene Lebensmittel ausprobieren, während es am Familienessen teilnimmt. Dafür wird beim Zubereiten erst eine Portion für das Baby ohne Salz bzw. intensive Gewürze fertig gemacht und dann erst für den Rest der Familie gewürzt.
Unser Sohn fand es toll, das Essen selbst greifen, in den Mund stecken, ertasten, fühlen, riechen und schmecken zu können. Dementsprechend wichtig waren für ihn auch Babyzeichen rund um das Thema „Essen“: Zeigte er zunächst die „Klassiker“ wie essen, trinken, noch mehr, fertig, erweiterte sich sein Repertoire rasch um seine Lieblingsspeisen wie Banane, Gurke, Avocado, Käse, Nudeln und Tomate. Das erleichterte unser Leben enorm, weil wir genau wussten, wenn er z.B. noch eine Scheibe mehr Käse essen wollte oder schon mit dem Essen fertig war.
Wir ersparten uns so einiges an Rätsel raten, was „da-da“ denn nun bedeutet.
Babygebärden rund um das Thema Essen kannst du sehr oft in den Tagesablauf integrieren, etwa wenn dein Kind isst oder wenn ihr Bücher oder Werbeprospekte mit Lebensmitteln anschaut. Wie immer, wenn du Babyzeichen einführen möchtest, ist es wichtig, gleichzeitig zum Babyzeichen auch das Wort zu sprechen. So kann dein Kind Babyzeichen und Wort miteinander verknüpfen. Weil dein Kind die Bedeutung des Babyzeichens verstanden und die Bewegungen gespeichert haben muss, bevor es die Gebärde selbstständig benutzen kann, sind viele Wiederholungen nötig. Scheue dich also nicht davor, jedes Mal das Babyzeichen zu einem bestimmten Wort zu zeigen, wenn sich die Gelegenheit bietet.
Weitere nützliche Tipps sowie viele weitere Babyzeichen zeigt Dir gern Deine Zwergensprache-Kursleitung. Du findest sie ansonsten auch in der Zwergensprache Babyzeichen App:
Die folgenden zwei Rezepte hat unser Sohn schon als Baby geliebt - und findet sie noch immer lecker ;-)...
Lieblings Rote Bete-Hirse Laibchen
Für 10 - 12 Burger
Zubereitung: 25 Min. – Backzeit: 25 Min.
250g vorgekochte Rote Bete, grob geraspelt
1 rote Zwiebel, sehr fein gehackt
2 Knoblauchzehen, sehr fein gehackt
400g gekochte Hirse (=200g ungekocht)
80g geröstete Sonnenblumenkerne
4 EL Weizen-,Dinkel- oder Buchweizenvollkornmehl
60 mL Öl
2 EL Sojasauce
1 TL gemahlenen Koriander
1 TL gemahlener Ingwer
1/2 TL Chilipulver
Salz, Pfeffer
1. Den Backofen auf 200°C vorheizen. Rote Beete, Zwiebel, Knoblauch, Hirse, Öl, Mehl und ev. Gewürze in einer Schüssel verrühren. Die Hände mit Öl einfetten und alles drei bis sechs Minuten lang gründlich kneten, um eine klebrige Masse zu erhalten. Daraus Stangen für das Baby formen.
2. Gewürze und Sonnenblumenkerne zugeben und nochmals gut durchkneten. Burgerlaibchen formen und auf ein mit Backpapier ausgelegtes Backblech legen.
3.20 Minuten lang backen, wenden und weitere fünf bis acht Minuten backen.
4. Mit Burgerbuns, Saucen deiner Wahl, Salat-, Tomaten- und Käsegarnitur servieren.
Mein Tipp
Das A und O bei der Zubereitung der Burger ist es, die Zutaten gründlich zu zerkleinern und durchzukneten. Statt der Roten Bete kannst du auch Karotten, Sellerieknollen oder anderes hartes Wurzelgemüse verwenden. Die Zwiebel lässt sich gegen Lauch oder Stangensellerie austauschen oder du lässt sie ganz weg. Wenn dein Kind noch keine intensiv schmeckenden Gewürze bzw. Salz bekommt, lässt du dies beim Anrühren bzw. Durchkneten der Masse zunächst weg und formst erst die Stangen für das Baby und danach erst die Burgerlaibchen. Stangen sind für das Kind zunächst einfacher motorisch zu greifen und durch die unterschiedliche Form kannst du auch nicht versehentlich ein Laibchen mit Salz bzw. pikanten Gewürzen servieren.
Datella
1 mittelgroße Süßkartoffel (min 350g)
20g Backkakao
60g Datteln
30-40g Kokosöl, weich oder flüssig
1. Süßkartoffel in 2cm dicke Scheiben schneiden. Von beiden Seiten mit einem neutralen, zum Backen geeigneten Öl einfetten, auf ein mit Backpapier belegtes Backblech legen und im Ofen bei 180°C Ober-/Unterhitze backen. Die Süßkartoffelscheiben sind fertig, wenn sie sich beim Anstechen weich anfühlen.
2. Aus dem Ofen nehmen und auskühlen lassen. Wenn die Scheiben nur mehr lauwarm sind, die Schale abziehen.
3. Alle Zutaten gemeinsam in einer Schüssel pürieren, bis sich eine cremige Konsistenz ergibt. Wenn die Creme zu fest ist, kannst du mehr Öl dazugeben. Das Datella sollte sich gut streichen lassen, ohne dabei zu weich zu sein.
Autorin: Karin Binder, Zwergensprache Kursleitung in Amstetten, Österreich
Gruber, Andrea
Fröhlerweg 35, A 4040 Linz
+43 660 646 22 48
How to baby - Podcast Interview
In der Folge Nr. 162 von Petra Rusos Podcast "How to baby" geht es um die Babyzeichensprache. Simone Kostka - unsere Regionalleiterin für Österreich - erklärt darin, wie Babyzeichensprache funktioniert und welche Vorteile sie für Eltern und Kinder bringen kann. Babys verstehen schon pränatal Mamas Sprache. Aber es wird nach der Geburt noch dauern, bis sie verständliche Antworten geben können. Sobald Babys jammern, suchen Jungeltern nach Gründen und raschen Lösungen. Und hier kommen die hilfreichen, einfach zu meisternden Babygebärden ins Spiel.
Simone erläutert: „So einfach wie winken oder klatschen sind viele andere Handzeichen basierend auf der Gebärdensprache auch. Wenn du deinem Kind diese Zeichen regelmäßig zeigst, kann es sie nachahmen."
In den Zwergensprache-Kursen vermitteln wir einfache Handzeichen, welche die Verständigung von klein auf ganz spielerisch ermöglichen. Im Anfängerkurs sind dies etwa 80 bis 100 Zeichen verpackt in Lieder, Reime, Kniereiter und Spiele. Im Fortgeschrittenenkurs nochmals so viele, so dass sich jeder herrauspicken kann, was für seinen Alltag und die Interessen seines Kindes individuell am besten passt.
Hier kannst Du diese Podcast-Folge anhören:
How to baby - Folge 162 Babyzeichensprache
Autorin: Simone Kostka, Zwergensprache Kursleitung in Wien und Länderleiterin für Österreich, Autorin, Lerncoach (Legasthenie, Dyskalkulie, Aufmerksamkeitsdefizite) und Lernfördertrainerin nach EGBNV sowie diplomierte Lerndidaktikerin, Brain-Gym Kinesiologin
Kostka, Simone
Gladiolenweg 21/Haus 6, A 1220 Wien
+43 664 7510 37 63
Kumar, Beatrix
Wasserwald 13 A, A 4202 Hellmonsödt
0043 699 12369907
Ausbildungsprofil
- x Grundausbildung
- x Fortgeschrittenen
- 0 Spielstunden
- 0 Dunstan Babysprache
Lieder, Spiele und Kniereiter mit Kindergebärden zur Osterzeit
Als ich dieser Tage die Osterdeko aus dem Keller geholt habe, fiel mir das Lieblings-Osterbuch meines Sohnes in die Hände, das wir vor gut 10 Jahren zu dieser Jahreszeit nicht oft genug ansehen konnten. Darin gibt es eine Osterei-Bemal-Maschine und Maschinen haben von Anfang an eine fast magische Faszination auf ihn ausgeübt.
Als ich ein wenig wehmütig im Buch blätterte, erinnerte ich mich an verschiedene Ostergedichte und -lieder, die meine Kinder so gern gespielt hatten. Es sind unsere zumeist abgewandelten Versionen von überlieferten Kinderreimen, die ich hier zusammengeschrieben habe, damit sie vielen weiteren Familien hoffentlich genauso viel Spaß machen!
Osterhase, komm ganz schnell,
putz dein Näschen und dein Fell.
Osterhühnchen komm dazu
putz den Schnabel nun auch du.
Denn wisst ihr, was wir gerade feiern?
Ostern - das Fest mit den vielen bunten Eiern!
(passende Zeichen: Hase, Huhn, Ei)
Geht ein kleiner Osterhas durch Blumen, Halme, hohes Gras.
Geht einen steilen Berg hinauf.
Klingelt.
Doch keiner macht die Türe auf.
Da stampf der Hase Nummer zwei
den Berg hinauf und schnauft dabei.
Klopft und ruft: „Hallo ihr Lieben! Wohin soll ich denn die Eier legen?“ Keiner öffnet.
Einerlei!
Es eilt herbei der Hase mit der Nummer Drei.
Er rüttelt an der Tür, die Hasen warten.
Vergebens.
Dann laufen sie alle schnell in den Garten.
Variante als Kniereiter: Hoppel, hoppel, hoppel, hoppel und wuiii – im Gras ausgerutscht!
(passende Zeichen: Hase, Blumen, Türe, Ei, öffnen, warten)
Und ein Osterlied mit der Melodie zur Sonnenkäferfamilie:
Zuerst kommt der Osterhasen-Papa
dann kommt die Osterhasen-Mama
und hinterdrein ganz klitzeklein die Osterhasen-Kinderlein (2x)
Sie haben braune Röckchen an
und weiße Stummelschwänze dran
Sie machen ihren Ostergang da draußen auf dem Feld entlang (2x)
Sie schauen nach dem Wetter aus
da wird gewiss ein Gewitter draus
erst schaut Papa, dann schaut Mama und dann die Hasen-Kinderschar (2x)
Nun woll‘n sie auf die Wiese gehen,
und sich die schönen Blumen ansehen
sie tanzen alle ringelreih zuerst allein und dann zu zweit (2x)
Nun muss das Spiel zu Ende sein,
denn müde sind die Kinderlein
sie hören jetzt zu tanzen auf und hoppeln alle schnell nach Haus (2x)
Jetzt wollen sie die Eier bemalen
mit bunten Bildern und Mustern dran
Mit Farbe schmieren sie sich voll, doch die Eier werden toll! (2x)
(Zeichen: Hase, Papa, Mama, klein, Kinder, Blumen, Ende, müde, tanzen, schnell, Haus)
Hier noch der Buchtipp aus dem Oetinger Verlag mit der berühmten Osterei-Bemal-Maschine, wenn Ihr auch so einen kleinen Technikfan daheim haben solltet:
Buchtipp "Die große Ostermalerei"
In Vorfreude auf die Karwoche und das Osterfest wünsche ich allen Nach-Spielern viel Spaß damit!
Autorin: Simone Kostka, Zwergensprache Kursleiterin in Wien & Länderleitung für Österreich, Mamalogin, Lerncoach für Legasthenie, Dyskalkulie, Aufmerksamkeitsdefizite, Dipl. Lerndidaktikerin, Brain-Gym Kinesiologin, Buch- und Blogautorin
Ronegg, Claudia
Schönaugürtel 64/415, A 8010 Graz
0660 419 31 22
Ausbildungsprofil
- x Grundausbildung
- x Fortgeschrittenen
- x Spielstunden
- 0 Dunstan Babysprache
Was macht einen Zwergensprache-Kurs so wunderbar?
Warum sind unsere Kursteilnehmer*innen nach dem mehrwöchigen Babyzeichen-Kurs zufrieden? Sind es die vielen Zeichen, die sie gelernt haben?
Nein, das ist es nicht.
Was durchwegs rückgemeldet wird, sind vor allem drei Punkte:
- Ich genoss das Zusammensein mit Gleichgesinnten. Der Austausch in dieser anstrengenden Baby-Zeit tat einfach gut.
- Meinem Baby und mir hat das Singen und Musizieren grossen Spass gemacht. Es war schön, viele traditionelle Kinderlieder wieder in Erinnerung gerufen zu bekommen.
- Wahnsinn, was du für passendes Spielzeug für jede Kursstunde bereit hast. Es hat meinem Baby jedes Mal grossen Spass gemacht, Neues zu entdecken.
Und ganz nebenbei haben die Eltern auch noch jede Menge nützliche Gebärden an die Hand bekommen, mit denen ihre Babys bald schon ganz konkret kommunizieren können.
Wir freuen uns, auch dich bald ein einem unserer Kurse in Deutschland, Österreich, der Schweiz oder Online zu begrüssen. Die aktuellen Angebote für deine Region findest du unter:
Kursleitungen (zwergensprache.com)
Autorin: Fabienne Rütsch, Zwergensprache Kursleitung für Wil und Sankt Gallen, Dunstan Babysprache Kursleitung, Schweiz
