Wortschatz

Kinder lernen durch Nachahmung, Erkunden, Erforschen und Ausprobieren. Je positiver die Ergebnisse für das Kind ausfallen, um so motivierter ist das Kind, Neues dazuzulernen.
Aber was haben nun Äpfel und Kekse mit der Babyzeichensprache zu tun?

Als Ernährungstrainerin und Referentin für Generationenfragen konnte ich bereits häufig beobachten, wie sehr Kinder es lieben (speziell bei Ernährungsthemen) von den Großeltern zu lernen. Und Kinder lieben es auch, mit ihren Großeltern gemeinsam aktiv zu sein, möglichst mit Aufgaben, die sie zuhause seltener erleben. Gemeinsam gesunde Kekse zu backen bietet sich hier sehr gut an.

Übrigens helfen Kinder bereits mit einfachen Handgriffen gerne in der Küche mit. Auch wenn sie noch sehr jung sind und vielleicht eben erst selbstständig stehen / gehen gelernt haben, können sie schon mit einfachen Handgriffen helfen. Ein leichtes und gesundes Rezept folgt nachstehend. Und freilich gibt es bei gemeinsamen Backen auch die Möglichkeit enorm viele Babygebärden zu üben, wie in unserem Beispiel:  Apfel, Karotte, Kekse, Essen, bitte & danke, uvm.

Auf diese Art lernt das Kind die Handzeichen passend einzusetzen, und zeitgleich werden mithilfe des Kindes köstliche zuckerfreie Kekse zubereitet, die nach dem Auskühlen gemeinsam gekostet werden. Viel Freude beim gemeinsamen Backen und gesundem Naschen wünscht Christine!

Zutaten:
150g  Apfelmus
50g   Karottenmus
10 EL Haferflocken, zart
1 TL    Mandelmus (nach Belieben)

Zubereitung:
Das Apfelmus mit dem Karottenmus gut verrühren und etwa 8 EL der Haferflocken zugeben. Die Masse für einige Minuten quellen lassen und anschließend mit einem Stabmixer pürieren. Nun die restlichen Haferflocken, und nach Belieben das Mandelmus, einrühren.
Mit einem Löffel kleine Häufchen auf ein mit Backpapier belegtes Backblech klecksen, leicht flachdrücken und im vorgeizten Backrohr für ca. 20 – 25 Minuten bei 160° C eher hell backen.
Nach dem Auskühlen gemeinsam kosten.
Du siehst… Babyzeichen können in fast allen Alltagsbereichen eingesetzt werden.

Autorin: Christine Schwarzenberger,Kursleitung für Zwergensprache Babyzeichen und Dunstan Babylaute in der Steiermark (Österreich), Ernährungstrainerin, LIMA-Trainerin (=Lebensqualität im Alter), Eltern-Kind Spielgruppenleiterin, Gedächtnistrainerin, Referentin für Generationenfragen, merkima Demenzbotschafterin

Der kürzlich erschienene TV-Bericht auf BR24 aus einer Kita in Bayern bestätigte uns mal wieder, dass unser Zwergensprache Kita-Programm, welches bereits seit 2009 für die Praxis am Start ist, auch für die Zukunft große Bedeutung haben wird. So unterstützen Gebärden nicht nur Krippenkinder auf dem Weg zur Lautsprache, sondern auch Kinder im Kindergartenalter und darüber hinaus.

Eine große Hilfe sind Gebärden für Jungen und Mädchen mit Migrationshintergrund, die Worte in deutscher Sprache in der Betreuungseinrichtung erst neu kennenlernen. Sie können dabei durch die konkreten und einheitlichen Gesten der bildhaften und sprachbegleitenden Handzeichen zum Wort ganz spielerisch und freudvoll Unterstützung sowohl im lautlichen als auch semantischen Bereich erfahren. Gebärden sind also nicht nur für den Lautspracherwerb der Erstsprache im Kleinkindalter, sondern auch lange darüber hinaus bei Mehrsprachigkeit oder dem Erlernen einer Fremdsprache sinnvoll. Das dies sogar bis zum Erwachsenenalter der Fall ist, haben mittlerweile diverse Studien belegt.

Zudem bietet der inklusive Ansatz des Sprechens und Gebärdens von Schlüsselworten eine Chancengerechtigkeit auch für Kinder mit Beeinträchtigungen. Die Handzeichen der Zwergensprache erleichtern die Kommunikation nicht nur für Late Talker oder bei Entwicklungsverzögerungen, sondern z.B. auch für Kinder mit Down-Syndrom, Hörschädigung oder Lippen-, Kiefer- oder Gaumenspalte.

Die positiven Effekte, die auch im TV-Beitrag erwähnt wurden, werden uns auch von den von uns geschulten und zertifizierten Tageseltern und Kinderbetreuungseinrichtungen in genau dieser schönen Weise oft bestätigt: die TeilnehmerInnen in den Seminaren sind immer wieder überrascht, wie schnell neu gelernte Gebärden sitzen und wie gut sie durch die Bewegungen erinnerbar sind. Auch die Kinder nehmen die Kindergebärden sehr rasch an und setzen sie mit Strahlen im Gesicht um. So ist ein auf spielerische Weise neu gelernter Wortschatz von mehr als 100 Gebärden im Verlauf eines Tagesseminars absolut nicht zu vergleichen mit dem mühsamen Büffeln desselben Vokabulars in einer neuen Fremdsprache.

Als ein weiterer Bonus unter Vielen wird auch die wertvolle und bindungsstärkende Form dieser Art der zugewandten Kommunikation mit den Kindern wahrgenommen. Die Begleitung der Sprache mit bewussten Gesten wird von den ErzieherInnen als sehr hilfreich und entlastend für die Führung der Gruppe im Tagesablauf, die Lenkung der Aufmerksamkeit der Kinder und den Blickkontakt erlebt.

Äußerst positiv bewerten SchulungsteilnehmerInnen den Gebärdeneinsatz natürlich auch hinsichtlich der Förderung der kindlichen Sprachentwicklung, des Selbstwirksamkeitserlebens der Kinder und der Möglichkeit zur aktiven Teilhabe am Alltagsgeschehen und jeglichen Interaktionen vom Morgenkreis, über das Singen, Bücher ansehen, Basteln, beim Sport, auf Ausflügen und bei den Mahlzeiten. Es freut uns jedes Mal aufs Neue, diese unterschiedlichen, wertvollen Feedbacks nach den Seminaren zu erhalten!

Möchtest Du Dich für Deine Einrichtung oder Tagesbetreuung zu unseren Zwergensprache Fachvorträgen, Gebärden-Workshops oder unserem Kita-Programm mit Zertifizierung informieren, so findest Du hier die Eckdaten, Termine, O-Töne aus Einrichtungen, die mit unserem Konzept seit vielen Jahren arbeiten als auch einen Teil der geschulten Tagesmütter, Krippen oder Kitas, die sich auf unserer Homepage präsentieren, um für die Familien aus unseren Eltern-Kind-Kursen besonders interessant zu sein: https://www.zwergensprache.com/tageseltern-kitas

Denn wird in der Betreuung fortgeführt, was als intuitive und wertschätzende Kommunikationsgrundlage schon in der Familie im Babyalter gelegt wurde, so ist auch die Eingewöhnung und die Verständigung im neuen Umfeld für jedes Kind viel einfacher und vertrauter. Und auch den Eltern fällt dann das Loslassen aufgrund der Gewissheit leichter, dass ihr Kind sich dank der Babyzeichen bzw. Kindergebärden gut verständlich machen kann mit dem, was es braucht und was ihm wichtig ist.

Wenn Du den TV-Beitrag ansehen möchtest, so ist er zur Zeit noch hier abrufbar auf BR:

Gebärdensprache in der Kita für hörende Kinder

Autorin: Vivian König, Gründerin und Geschäftsführerin der Zwergensprache GmbH, Ausbilderin für Babygebärden und Dunstan Baby Language, Autorin, Leipzig

Unsere umfangreiche Familien-App zu den Zwergensprache Babyzeichen & Kindergebärden hat ein rundum Update bekommen und ist ab sofort sowohl für Apple als auch Android Geräte verfügbar.

Was ist neu: zeitgemäßes Look & Feel, inhaltliche Ergänzungen und eine neue technische Basis. Mit der App und durch die Zwergensprache möchten wir sowohl Eltern als auch Betreuern von Anfang an eine wertschätzende, interaktive Verständigung mit Babys und Kleinkindern ermöglichen. Durch die kindgerechte grafische Umsetzung bezieht die App bewusst auch größere Geschwister ein, die noch nicht lesen können und mit den Eltern gemeinsam Gebärden erkunden wollen.

Über die reine Vermittlung von Kindergebärden hinausgehend bietet die App in Infotexten (Tipps) zusätzliche Anregungen für den Alltag durch Spiel- und Beschäftigungstipps, Hinweise zur Ausführung der Gebärden, für typische Einsatzsituationen im Alltag sowie zu weiteren im Kontext passenden Zeichen (Wortkiste).

Du kannst die App zu Hause nutzen, um Handzeichen nachzuschlagen oder neu zu erlernen (z.B. zur Begleitung von Ritualen, zu den Mahlzeiten, für Gefühle, …) als auch unterwegs darin thematische Ideen finden, welche Zeichen sich im Park, auf dem Spielplatz, im Wald oder am Wasser, usw. am besten eignen.

Die Auswahl der Gebärden in dieser App berücksichtigt unsere seit 2004 gesammelten Erfahrungen, wofür sich Babys begeistern und welcher erste Wortschatz für sie besonders wichtig ist, um Bedürfnisse mitzuteilen, Gedanken zu äußern oder Entdeckungen zu teilen.

Und so ist die Zwergensprache App gegliedert:

Videolexikon der Babyzeichen

• Gebärdenvideos nach Themenkategorien
• wahlweise als Wörterbuch mit A-Z Index der Begriffe mit Suchfunktion
• Alltags- und Spieltipps zu jedem vorgestellten Begriff
• mit der Möglichkeit, Begriffe als Favoriten (Herz) zu markieren & sich eine eigene Sammlung für Lieblingszeichen oder Lernliste anzulegen

Gebärden-Liedersammlung

• Videos und Texte zu Kinderliedern, die die praktische Einbindung der begleitenden Handgesten in Lieder mit musikalischer Untermalung zeigen
• Links zu den einsetzbaren Einzelgebärden
• weitere Beispiele für Reime, Fingerspiele & Tischspruch

Bilderbücher mit Soundeffekten

• liebevoll und kindgerecht illustrierte Einzelbilder zu 5 thematischen Bänden, die durch Babyzeichen zum Leben erweckt werden können
• z. T. mit Soundeffekten bei Tieren oder Fahrzeugen
• mit der Möglichkeit, vom Bild zum jeweiligen Gebärdenvideo zu wechseln
• diesen Teil schauen sich Kinder am liebsten mit Mama & Papa zusammen an, denn er lädt zum gemeinsamen Erzählen, Suchen & Raten ein

Quiz-Spiel

• Gebärden erraten & richtig zuordnen
• als Spiel-Variante zu jedem Themenbereich
• mit angezeigter Korrektur & immer wieder neuem Zufallsmodus

Ziel und Ansatz der Babyzeichen

Babyzeichen und Kindergebärden helfen in den ersten Lebensjahren dabei, sich gegenseitig rascher zu verstehen und verstanden zu werden. Einfache Gesten betonen Schlüsselworte und ermöglichen einen frühen Dialog. Schon Babys ab 6-9 Monaten können häufig benutzte Worte/Zeichen verstehen und ihre Hände bewusst einsetzen. Babyzeichen geben ihnen die Chance zur aktiven Teilhabe und erleichtern das Lernen der Lautsprache. Der intensive Austausch stärkt die Bindung, schafft Nähe, Selbstvertrauen, Zufriedenheit und lässt Kinderaugen strahlen, wenn sie sich verstanden fühlen.

Gebärdensprache als Basis

Die Babyzeichen beruhen auf der Deutschen Gebärdensprache (DGS), aus deren verschiedenen regionalen Dialekten die Handgesten ausgewählt wurden, die möglichst bildhaft und für Babys motorisch leicht nachzuahmen sind.

Dem ganzheitlichen Ansatz folgend ist der Wortschatz so gewählt, dass die Gebärden spielerisch die Assoziation zum Wort erleichtern, sich untereinander deutlich in Hand- und Armbewegungen unterscheiden und verschiedene Bewegungen & Körperstellen einbeziehen, damit neben der visuellen Wahrnehmung, auch Grob- und Feinmotorik, Hand-Augen-Koordination und Körperwahrnehmung geschult werden.

Du findest die App für Android und Apple Geräte in den App Stores jeweils hier:

Android Version im Google Play Store

iOS Version bei Apple iTunes

Zusätzliches Lehrmaterial

Aufeinander abgestimmte Babygebärden-Materialien von Zwergensprache-Gründerin Vivian König wie Elternratgeber, Papp-Bilderbücher, Plakate und mehr gibt es im Buchhandel, bei unseren regionalen Kursleitungen & natürlich im Zwergensprache-Shop unter:

Zwergensprache Shop

Spielkreise, Kurse und fachliche Weiterbildungen

Infos & Termine zu den in über 200 Städten in D, AT und CH stattfindenden Zwergensprache Baby-Spielkreisen, Eltern-Workshops, Weiterbildungen & Kita-Seminaren findest Du unter:

Zwergensprache Homepage

Autorin: Vivian König, Zwergensprache Gründerin, Geschäftsführerin, Autorin und Ausbilderin für D, AT, CH

Unsere kleine Tochter steht kurz vor Ihrem zweiten Geburtstag. In den letzten Wochen hatte sie einen derartigen Sprachentwicklungsschub, sodass die Babyzeichen fast komplett von Sprache abgelöst wurden. Sie spricht ganze Sätze und manchmal bleibt man staunend zurück und denkt: „Das Wort kennt sie auch schon?“.

Eltern vom Babyzeichen-Kindern wissen, dass man in dieser Zeit auch ein bisschen wehmütig ist, weil die Gebärden nach und nach aus dem „Wortschatz“ verschwinden. Einige ausgewählte Worte teilt uns unsere Tochter aber sprachlich und mit dem Zeichen dazu mit. Sozusagen um auf Nummer sicher zu gehen, damit wir sie auch ja nicht missverstehen.

Neben den Farben, die sie gerade lernt und dem Zeichen für „noch mehr“ ist es das Wort für „Schokolade“. Sie sagt „Olade haben“ und zeigt das Zeichen – und dies umso deutlicher, je größer ihr Appetit darauf ist. So kann sie auch sicher gehen, dass alle sie verstehen, die ihr den Zugang dazu verschaffen können - an aller erster Stelle sind das natürlich Oma und Opa.

Aber auch ihre Geschwister finden es „so niedlich“, wenn sie auf diese Weise nach „Olade“ fragt, sodass sie freimütig ihren Naschvorrat teilen.

Autorin: Dr. Camilla Leithold, Kursleiterin für Zwergensprache und Dunstan Babysprache, Ernährungswissenschaftlerin, Mutter von 3 Babyzeichen-Kindern, Erfurt

Das Kindergebärden-Seminar ist vorüber, die Begeisterung war groß und dann schlägt der Alltag zu. Gar nicht so leicht, trotz Begleitung durch eine patente Zwergensprache-Kursleitung, den neuen Vorsatz - mit den Kindern aktiv zu gebärden - jeden Tag in den nächsten Monaten auch engagiert zu leben.

Dafür gibt es nun von Zwergensprache Gründerin Vivian König eine neue Handreichung und Hilfestellung für unsere pädagogischen Fachkräfte:

Visuelle Gebärden-Reminder für die verschiedenen Situationen im Kita-Alltag

Es wurden 13 Themenblätterzusammengestellt, die unsere Zwergensprache-Kitas und Tageseltern downloaden, beliebig oft ausdrucken und aufhängen können, um die wichtigsten 6 Gebärden zu jedem Thema direkt parat zu haben. Sie sollten in den eigenen Räumlichkeiten direkt dort aufgehängt werden, wo sie ihren Nutzen entfalten und man die alltagstauglichen Gebärden sofort im Blick hat.

Diese Themenvielfalt ist inkludiert – mit zusammen fast 80 verschiedenen Gebärden – einige auch Bonuszeichen, die nicht in unserer Zwergensprache Babyzeichen-App sind:

Morgenkreis / Mahlzeiten / Garderobe / Bad / Spielen / Schlafenszeit / Spielplatz / Garten / Fahrzeuge / Kuschelecke / Basteln / Wetter / Gefühle

Damit schaffen es unsere geschulten Teams ganz spielerisch, die Handgesten tagtäglich aktiv und kontinuierlich in die Kommunikation mit den betreuten Kindern in Krippe und Kindergarten einfließen zu lassen. So bleibt der Gebärdenalltag lebendig und abwechslungsreich.

Unser Bonustipp: sich im Team pro Monat ein Thema fest vornehmen, bei dem alle bewusst aufs Gebärden achten wollen. So wächst der aktiven Gebärden-Wortschatz übers ganze Jahr schrittweise mit - ohne Überlastung.

13 Themenblätter zum Ausdrucken, ca. 80 Gebärden, Format A4, erschienen 2026 im Verlag Zwergensprache GmbH

Preis: € 24,95

Hol Dir hier die brandneuen Kita-Gebärden-Themenblätter:

Kita Gebärden Themenblätter

Autorin: Vivian König, Zwergensprache Gründerin, Geschäftsführerin, Autorin und Ausbilderin für D, AT, CH